LA
IMPORTANCIA DE LAS TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN COLOMBIANA
En Colombia la
educación sufre de un gran retroceso en el desarrollo de nuevas formas de
aprendizaje, es por esto que las tecnologías juegan un papel muy importante como
método eficiente para mejorar la calidad de la enseñanza y acercar más a los
maestros con sus alumnos en un tema que
apasiona a las nuevas generaciones. Los métodos tradicionales de
enseñanza han fallado, en la actualidad
la gente lee más, pero no libros, hay un gran interés de los estudiantes por
acceder a las tecnologías de manera que se debe aprovechar y enfocar para que
sea útil en el desarrollo de las actividades curriculares, para que esto sea
posible se debe enfocar en área de trabajo, no se puede llevar de golpe el aula
a una sala de computo, pero puede ser una ayuda en el campo investigativo y el
desarrollo de las tareas.
Como primer paso es
importante CONCIENTIZAR a los estudiantes sobre en el buen uso de las tecnologías, sin
embargo el desarrollo de estos programas está en plena implementación
así que hay primer problema por solucionar
y es la cobertura, después de haber dotado a los colegios de estas
ayudas tecnológicas es primordial capacitar a los docentes en el uso de estas
ayuda tecnologías e integrar los aplicativos que puedan ser útiles en el
desarrollo de las actividades curriculares , como por ejemplo: aulas virtuales donde el estudiante pueda
ingresar a la http://www.biblored.edu.co/
y pueda consultar sobre los temas ya sea en clase o en su casa, cabe aclarar
que estos espacios deben ser controlados por los docentes y allí debe ser un
ambiente propicio para el desarrollo de nuevos conocimientos. En las regiones
del país donde no existe el acceso a una
biblioteca estas alternativas se hacen vitales para que los estudiantes puedan
conocer otras culturas y aprender mientras pasan un momento agradable.
El segundo paso sería
el desarrollo de un PROGRAMA donde el docente vea importante que sus
estudiantes acudan a las tecnologías sin perder el enfoque curricular como por
ejemplo: la realización de foros en clase donde se plantee un tema y haya una
retroalimentación, también se pueden utilizar videoconferencias o programas en
los cuales los estudiantes están enlazados con el docente y observen la
información que les quiere compartir, el
desarrollo de estos espacios debe estas adaptado a los programas educativos
existentes no como reemplazo si no como una ayuda adicional en la consecución
de los resultados de aprendizaje.
Otro aspecto y el
ultimo a mencionar es la EVALUACIÓN;
todo programa debe llegar a este término
para garantizar la eficacia u observar
los inconvenientes que se presentaron en el camino (cuantitativa y cualitativa mente), mucho más cuando hablamos de la educación que debe avanzar
y mantener un control de los procesos y
factores que intervinieron en el desarrollo de las actividades, con esto
hablamos del impacto que causo en los estudiantes desde sus experiencias
personales y sugerencias , aquí es donde
el desarrollo de ayudas tecnológicas se pone a prueba pues muchas veces no se
tiene en cuenta al estudiantes , por el contrario deben ser quienes aporten y
generen nuevas ideas de lo que debería ser la tecnología en la educación, otro
aspecto que es importante mencionar es el apoyo y el aporte de los padres en
estos temas tan relevantes , su ayuda es importante para que en casa sus hijos
hagan un buen uso de las tecnologías y no se expongan a los peligros que ya
todos conocemos.
Escuela, casa, no de
otra manera pues la tecnologías son una maravillosa ayuda pero el auge de las
redes sociales hace que se deba poner
más atención en lo que nuestros hijos, hermanos ven, una buena orientación y compañía
hacen que un niño aprenda sobre lo que debe ver y lo que no para así pueda
disfrutar de algo que resulta divertido y a la vez aprenda. Estos espacios
tecnológicos en la escuela deben ser mecanismos de aprendizaje, nuevas ventanas
al mundo pero hay que tener conciencia de que el dialogo presencial ayuda a que
el estudiante tenga vínculos y no solo aprenda si no que sea un ser sociable no
de red social.
La educación en Colombia ha venido siendo
cuestionada pero viene presentando algunos avances, falta mucho por hacer pero
estos programas ayudan a salir del letargo que cargamos de hace muchos años, un
profesor jamás será remplazado por un
computador pues la educación es un proceso social que necesita de personas con
personas.
Ensayo Hecho Por: Angela Maria Tobón Sanchéz. =)
